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      必赢娱乐棋牌手机版党总支深入开展创先争优活动实施方案(2010.06--2011.06)
      发布时间:2011-5-18 5:38:00 点击次数:2671

      为了更加深入扎实地开展创建先进党组织、争当优秀共产党员活动,根据洛办发(201034号有关要求和局党委2010613日会议精神、结合我校实际,制定本实施方案。
      一、目标要求:
          深入开展创先争优活动是党的一项重要的经常性工作,是加强党的建设的重要形式和具体措施。要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,按县委“推动科学发展、促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求,围绕“以创先争优推动科学发展,以文化繁荣推进洛南崛起”为主题,从教育工作的特点和我校的实际出发,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力实现党组织争先进、党员争优秀、事业有发展、群众得实惠,重点要求如下:
      1、努力搞好本职工作,促进学校科学发展。
          要深入学习实践科学发展观,切实贯彻落实党的路线方针政策和上级部署,紧密结合学校工作实际,开拓进取,求真务实,统筹推进党的建设经常性工作。要充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用,监督保障作用和广大党员的先锋模范作用,立足本职工作,以自己的优秀的言行,带动和感染广大教师。
          2、加强党员队伍建设,丰富创先争优内涵。要把先新争优活动与学习实践科学发展观活动结合起来,解决实际问题,完善管理体制;要把创先争优活动与“践行廉政准则”主题学习教育活动结合起来,树正气、促和谐、干实事;要把创先争优活动与拓展“讲党性、重品行、做表率”结合起来,进一步端正党风,注重修养,争当表率;要把创先争优活动与业务工作中心工作结合起来,提高办事效率;要把创先争优活动与创建学习型党组织结合起来,建设一支思想优、业务精、素质高、创新意识强的党员教师队伍。
          3、树立模范典型,服务基层群众。要深入开展向沈浩、曹军两位道德模范学习活动,为广大党员教师树立学习典型。把大力轰弘扬沈浩精神贯穿学校创先争优活动全过程,组织广大机关党员学英模,见行动,在增强服务意识、提高能力素质、提升工作效能上下功夫。要继续开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,切实解决师生的实际问题;要继续在全体党员中开展以“助老、助学、助残、助孤”为主要内容的“四助”活动,进一步密切党群干群关系。
      4、提升党员素质,激发创新意识。大力推进学校内干部人事制度改革,建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔干部机制,使广大党员干部的思想境界明显提升,推进教育改革创新的能力明显提高,思想工作作风明显改善;要大力实施党员“双育工程”、“发展党员系统工程”、“培养工程”,开展党员设岗定责活动,激发党员队伍活力。
      二、创先争优活动的主要内容
      本次创先争优活动以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
      建设学习型党组织,努力做到“五好”:一是领导班子好。办学方向明确,学校管理规范,严格落实学校发展规划、思路和措施,努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流、立场坚定的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策,制度健全、措施到位,考核机制科学规范,工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高我校教育教学质量,规范学校管理,打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系,赢得广大家长的大力支持,广泛征求师生意见,努力提高服务质量。
      践行党员义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,树立终身学习的观念,坚持学以致用,践行科学发展观和先进教学理念,提高自身素质,促进自身专业化成长。二是带头争创佳绩。热爱教育事业,具有较强事业心和责任感,敬业奉献,刻苦钻研,业务精湛,成绩一流。三是带头服务师生,立足本职,爱生如子,加强家校联系沟通,帮助学生解决生活困难。四是带头遵规守纪。执行党的各项决议,遵守法律、恪守教师职业道德规范,自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确荣辱观,敢于同违法犯罪作斗争。
      要把学习实践科学发展观活动与“创先争优”活动紧密结合起来,进一步健全完善党组织和广大党员联系服务群众的工作机制,推动党员、干部、教师更好地立足本职、争创一流,更好地服务基层、服务群众,更好地发挥示范表率作用,彰显共产党员的先进性。要紧紧围绕建设现代一流人民满意的教育的总目标,充分发挥党支部在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用,着力提高教育教学质量和管理水平。
      三、主题实践活动:
      1、在学校党支部中开展“强化责任意识,展现模范作用”的活动。
      建立党员学习制度,加强对党员的教育理论和职业道德的培训,提高党员素质,发挥党员的模范带头作用。增强党员的组织纪律性教育,严肃工作纪律,落实上级和学校的各项规定,严格遵守作息制度,严格执行禁酒令,工作时间不玩游戏,切实提高工作效率。健全党员工作考核制度,实行目标考核责任制,强化政务公开,定期组织工作总结,制定下阶段工作措施,增强工作的目的性和有效性。
      2、在学校常规工作中开展“抓好六件事、促进大发展”活动
      按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理规范化”的要求,不断加强基层学校组织建设,促进学校大发展。一是建立健全学校制度文化、精神文化、课程文化、环境文化、学生文化和教师文化,全力塑造校园文化,努力创办特色学校。二是举办校园艺术节、校园体育节、校园读书节、校园科普节活动,邀请家长走进学校,近距离了解学生的学习文化生活,展现学生素质教育成果,对家长的问题现场答疑。三是按照洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式,探索课堂教学新模式,努力转变教学观念,实现有效教学。四是建立健全各类教师管理规范和职责,加强师德师风日常考核,切实提高师德水平。五是经常开展学生以“十好十不”为主题的养成教育活动,培养学生良好习惯的形成。。六是全面修订学校各项管理制度和工作职责,以制度化保障学校管理规范化和科学化。
      3、在党员教师中开展“做好五件小事、擦亮胸前党徽”活动
      加强党员党性教育,提高党员综合素质,增强党员的责任意识、奉献意识、先锋意识。一是上一节示范课,通过学校开展的新调入教师汇报课、骨干教师示范课、青年教师赛讲课、同上一节课活动,力争使每位党员能上一节示范课,在全校课堂教学改革中起好模范带头作用;二是提一条建设性意见,为学校发展献言献策;三是帮一名青年教师,专业引领,发挥传帮带的作用。四是联系一名学困生,在学习上给予更多的关怀和帮助,做好转化工作;五是包扶一名校外寄宿生,开展校外寄宿生结对帮扶和走访慰问活动,尽最大能力帮助解决实际问题。
      四、开展创先争优活动的方法步骤
      开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
      第一阶段:广泛发动,安排部署(2010年4月—5月底)。主要抓好三项工作:一是动员部署。学校支部要在5月中旬前召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校支部要结合实际制定创先争优活动实施方案,对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。支部和广大党员要认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。
      第二阶段:全面争创,扎实推进(2010年6月—2010年6月底)。支部要结合自身实际,开展创先争优活动,并在此基础上开展好“五项活动”。
      1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”(党性教育+技能培育),充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。支部定于2010年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。
      2、“岗位奉献”活动。支部要从强化执政理念,提高为师生服务本领入手,围绕学校的中心任务,大力实施“堡垒工程”,把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、科技创新等活动,努力提升工作水平,为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。
      3、“服务群众”活动。建立党员联系群众制度,以大力实施“122311”工程(即每名党员每年要联系1名群众教师,帮助2名学习生活困难的学生,培养2名入党积极分子,家访3户社区(居民)家庭,撰写1篇教育教学论文、向学校党支部提1条合理化建议)为抓手,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。
      4、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。计划确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。
      5、“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。
      2010年“七一”前,支部要对创先争优活动中涌现出的优秀共产党员进行表彰,局党委也将对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者等进行一次集中表彰。
      第三阶段:对标定位,晋档升级(2010年7月—2011年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
      1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点,采取支部通报表扬、组织先进典型作报告等形式,扩大典型影响力。要在广大党员特别是党员领导干部中继续开展向沈浩同志学习活动。
      2.搞好对标定位。支部和所有党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
      3.实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌,争创“五个好”党组织和“五个带头”共产党员。
      第四阶段:系统总结,完善机制(2011年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等形式,全面回顾我学校开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。支部要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。支部对党员开展创先争优活动情况要进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
      五、切实加强对创先争优活动的组织领导
      1、加强领导,精心组织。学校成立创先争优活动领导小组。要高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动党组织建设整体水平提高的实践载体,摆上重要议事日程,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动支部和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。
      2、结合实际,注重实效。要把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本单位各项任务结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。
      3、在开展创先争优活动时,还要注意广泛动员广大群众充分参与到活动中来,主动听取群众意见建议,接受群众监督,并通过支部和党员创先争优,带动工会、共青团、妇委会等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全学校形成创先争优的浓厚氛围。
      4、总结经验,全面推进。要积极发现、总结和推广本单位开展创先争优活动的好做法、好经验,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
      5、强化宣传,营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,大力宣传先进优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题文艺演出、报告、张贴标语等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
       
      中共洛南县必赢娱乐棋牌手机版党总支
      2010.6.18

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